Faccia e mezza faccia 2012-13

La “mezza faccia” è un appuntamento per le seconde classi. L’esercizio si compie ricopiando mezza pagina da una rivista. L’altra mezza pagina è incollata sul foglio da disegno. Alla consegna dei lavori sono uso controllare contro luce la parte originale da ricopiare poiché è severamente proibito non solo ricalcare ma anche solo fare dei punti di riferimento. E’ invece possibile prendere delle misure con la matita o, eventualmente con un righello o con il bordo di un foglio di carta. “Mezza faccia” in quanto i ritratti in primo piano maggiormente si prestano per questo tipo di lavoro. Con pastelli e matita 6B.
La “faccia” è un elaborato complementare. Gli alunni imparano a rispettare le proporzioni e a forgiare la sagoma del volto  seguendo indicazioni geometriche impartite alla lavagna. L’applicazione di un “canone” molto semplice individua alcune linee di costruzione: il volume sferico del cranio (un cerchio realizzato con il compasso) e la linea virtuale che scandisce la simmetria del volto con le varie posizioni da assegnare ad occhi, naso, bocca. Ogni volto nasce quindi da una personale interpretazione.
The “half-face” is a classic appointment for the second year. The exercise is done copying out half a page from a magazine. The other half page is glued on the sheet of paper. When the drawings are finished I am used to inspect accurately the original half picture as it is strictly forbidden to trace or make reference points on it. It is possible to take measurements with the pencil, with a ruler or with the edge of a sheet of paper.
Pencil crayons and pencil 6B are normally used.
T
he “face” is a complementary drawing. Students learn how to respect the proportions and shape the outline of the face following geometric parameters given on the blackboard. The application of a “canon” outlines some very simple construction lines. The spherical volume of the skull (a circle) and a virtual vertical line mark the symmetry of the face and the various positions for the eyes, nose and mouth. Every face is so the result of a personal free creation.
Classe 2°C:
Classi 2°B, 2°D:
Classe 3°D:

Faccia e mezza faccia 3D_1

Informazioni su devescovart

Professore di Arte ed Immagine presso la scuola secondaria di primo grado di Anzola dell'Emilia "Giovanni Pascoli"
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